Pronto, chi parla? l’Italiano al telefono

Cinque laboratori online per un percorso teorico-pratico di didattica di lingua italiana L2 a distanza

La proposta si articola in un ciclo di cinque incontri e ha l’obiettivo di portare i partecipanti all’interno di un’aula virtuale dove avverrà l’incontro tra apprendenti e insegnante.
Il docente condivide e trasmette la sua esperienza , attraverso la rappresentazione concreta dello stare in una classe di italiano L2.
La base teorica e concettuale è quella fornita dal metodo comunicativo nel quale lo studente è il protagonista del suo apprendimento, è il fulcro sia emotivo sia razionale di questo processo.
Il ruolo dell’insegnante è quello di guida, di regista. Nel corso di tutte le attività illustrate nei laboratori gli utenti, futuri docenti, impareranno ad accompagnare lo studente, personalizzando i loro interventi e calibrandoli sul livello del destinatario, facilitando la comprensione e l’uso della lingua italiana.
Ogni utente può personalizzare il proprio percorso formativo decidendo se partecipare a tutto il ciclo di incontri o approfondire soltanto uno o più aspetti.

Gli incontri:
– I primi contatti
– La recezione
– La comprensione
– La produzione
– Il lessico e la grammatica

I primi contatti
mercoledì 27 gennaio ore 18:00 – 20:00

Come organizzare la prima lezione? Quali tecniche e quali strumenti adottare nel primo approccio con gli studenti, tenendo conto dei loro diversi gradi di conoscenza della lingua italiana.

La ricezione
sabato 30 gennaio ore 10:00 -12:00

Come aiutare gli studenti ad “incontrare” la lingua italiana? Quali canali utilizzare? Le diverse fonti con cui lo studente riceve messaggi nella nostra lingua e come utilizzarle in classe.

La comprensione
mercoledì 3 febbraio ore 18:00 – 20:00

I diversi metodi per aiutare lo studente ad acquisire consapevolezza del proprio livello di comprensione della lingua italiana e, quindi, a facilitarne il progresso.

La produzione
sabato 6 febbraio ore 10:00 – 12:00

Lo studente utilizza la lingua per comunicare. Le diverse tecniche per facilitare questa abilità e le strategie per renderla più efficace.

Il lessico e la grammatica
mercoledì 10 febbraio ore 18:00 – 20:00

Esercizi, giochi e altre attività per l’acquisizione di vocabolario e per l’apprendimento spontaneo delle regole della morfosintassi.

Il docente:
Fabio Di Rosa ha una lunga esperienza maturata come insegnante nel corso della sua decennale attività a contatto con stranieri residenti in Italia all’interno dei centri di accoglienza, scuole private e università.
Gli incontri si svolgeranno sulla piattaforma Zoom per un massimo di 10 partecipanti.

Costi:
1 laboratorio 10€
5 laboratori 40€

Modalità di pagamento:
C/c postale n° 66058330 intestato a Centro di Ricerca e Sperimentazione Metaculturale
IBAN: IT38 U076 0114 6000 0006 6058 330
causale: Pronto chi parla – nome dell’incontro – nome dell’iscritto


Come iscriversi ai corsi

Compila e invia qui la scheda di iscrizione
Tutti i campi con (*) sono obbligatori 


    Esperienza di didattica a distanza: *

    Esperienza italiano L2 a bambini e ragazzi: *

    Esperienza italiano L2 ad adulti: *

    Esperienza italiano L2 con migranti analfabeti: *

    Seleziona a quali incontri vuoi iscriverti: *

    Inserisci qui i dati per la ricevuta di pagamento

    (Potrai cancellarli o chiederne una copia facendo esplicita richiesta a info@centrometaculturale.com)

     

    Associazione di promozione sociale/Ente con personalità giuridica (Prefettura di Rieti – Registro n.22/P)
    Sede Legale Piazza Giuseppe Mazzini, 1, s.n.c. 02044 Forano (RI) Tel./fax 0765.570574 www.centrometaculturale.it
    centroricercametaculturale@gmail.com – PEC: metaculturale@cgn.legalmail.it
    Ufficio Registro di Rieti n. 2142/3-22.07.05 – Iscritto all’Anagrafe Nazionale delle Ricerche MIUR
    Ente accreditato per la formazione professionale Regione Lazio D.D. G02332 del 28/02/14 – G16548 del 30/11/17
    Iscritto al Registro delle Imprese REA RI-69152 P.IVA 01010190575 – C.F. 90002560572

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